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上午：甘肅省博物館
甘肅省博物館收藏有歷史文物、近現(xiàn)代文物、民族文物、古生物化石及標(biāo)本約35萬余件。文物涵括從白堊紀(jì)的古生物化石標(biāo)本到舊石器、新石器時代的彩陶文化；從商周以來的青銅器、陶瓷玉器到漢唐的絲綢之路文明；宋、元、明、清的瓷器、木雕、絲織品、繪畫……其中尤其以館藏彩陶、漢代簡牘、文書、漢唐絲綢之路珍品、佛教藝術(shù)萃寶最為突出。穿梭于甘肅省博物館，感受每一個珍貴文物背后的故事，了解絲綢之路給中國帶來的影響；研學(xué)活動開始之前，為自己設(shè)定具體的研學(xué)目標(biāo)，在整個研學(xué)活動的過程中，帶問賞景不斷思考和學(xué)習(xí)，將研學(xué)落在實處，樂學(xué)善學(xué)。
（溫馨提示：館內(nèi)參觀，分小組活動，不要大聲喧嘩，不要打碎文物。）
1、  博物館尋寶活動，根據(jù)照片在博物館中找到實物，正確填寫出它們的名字；
2、  尋找一件與絲綢之路相關(guān)的歷史文物，寫一段講解詞向大家介紹；
3、  向其他同學(xué)介紹一件你最喜歡的文物，并說出原因。
下午：黃河母親像
是全國諸多表現(xiàn)中華民族的母親河——黃河的雕塑藝術(shù)品中最漂亮的一尊。由“母親”和一“男嬰”組成構(gòu)圖，分別象征了哺育中華民族生生不息、不屈不撓的黃河母親和快樂幸福、茁壯成長的華夏子孫。
（溫馨提示：請同學(xué)們在參觀時不要隨意走動、跟緊隊伍，以免走失。）
1、  了解黃河母親像的命名原因；
2、  思考一下為什么我們要把黃河稱為“中華民族的母親河”？
黃河古水車
水車又名“天車”、“翻車”、“老虎車”，是黃河沿岸一種古老的提水灌溉工具。蘭州水車是由明代蘭州人段續(xù)在吸收借鑒南方水車技術(shù)基礎(chǔ)上創(chuàng)造制作的。水車解決了河岸高、水位低難以提灌的困難，使沿河農(nóng)業(yè)大受其益。同學(xué)們通過參觀學(xué)習(xí)，了解水車的物理構(gòu)造及其工作原理。
（溫馨提示：請同學(xué)們在參觀時不要隨意走動、跟緊隊伍，以免走失。）
1、了解水車的發(fā)展歷史，體會我國古代勞動人民的智慧；
2、小組合作探究水車的工作原理；
3、繪制出一幅水車工作示意圖。
晚上：乘坐火車前往敦煌。
（沿途可欣賞祖國大好山河，復(fù)習(xí)安全出行的相關(guān)知識。）

上午：莫高窟
莫高窟，俗稱千佛洞，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)圣地。營員通過實地游覽，仔細(xì)觀察莫高窟的窟型，壁畫的色彩、風(fēng)格等，聆聽專業(yè)的講解，對莫高窟建筑、繪畫、彩塑三位一體的綜合藝術(shù)特色建立全面的認(rèn)知，分析莫高窟對我國佛教藝術(shù)的重要影響。
（溫馨提示：在聽取講解、完成任務(wù)的過程中，一定要跟緊隊伍，找不到隊伍立刻原地聯(lián)系輔導(dǎo)員?。?br />1、欣賞飛天壁畫，并模仿壁畫繪制出一幅屬于你自己的飛天圖像；
2、采訪工作人員，了解莫高窟在挖掘保護中遇到了哪些困難，針對莫高窟的保護提出你的建議；
3、了解當(dāng)年絲綢之路的路線及主要途經(jīng)城市。
下午：鳴沙山、月牙泉
鳴沙山和月牙泉是大漠戈壁中一對孿生姐妹，“山以靈而故鳴，水以神而益秀”，有“鳴沙山怡性，月牙泉洗心”之感。營員實地探訪鳴沙山、月牙泉，觀察其自然特色，分析二者得名原因以及形成“沙水共生，山泉共存”地貌奇觀的原因。沙漠或者沙丘中，由于各種氣候和地理因素的影響，造成以石英為主的細(xì)沙粒，因風(fēng)吹震動，沙滑落或相互運動，眾多沙粒在氣流中旋轉(zhuǎn)，表面空洞造成“空竹”效應(yīng)發(fā)生嗡嗡響聲的地方稱為鳴沙地。營員實地探訪鳴沙山、月牙泉，觀察其自然特色，分析二者得名原因以及形成“沙水共生，山泉共存”地貌奇觀的原因。
（溫馨提示：分小組活動，不要走遠(yuǎn)，切勿翻過沙山，隨時保持通訊設(shè)備暢通，且保護好人身財產(chǎn)安全。）
1、  開展大漠詩詞飛花令比賽，說出你知道的與“大漠”相關(guān)的古詩詞；
2、  探究鳴沙山聲音之謎，小組討論，用科學(xué)原理解釋這一自然現(xiàn)象；
3、  了解月牙泉的形成原因，為何會出現(xiàn)“沙水共生”的奇觀。
晚上：篝火晚會
沙漠篝火晚會，同學(xué)們載歌載舞，共同表達(dá)愉悅之情；在歡聲笑語中，感受我國大西北地區(qū)人文風(fēng)情的豪情壯美。
（溫馨提示：請大家遠(yuǎn)離火種，保護好人身財產(chǎn)安全，拿好手機，切勿相互碰撞。）
1、    學(xué)習(xí)篝火晚會的舞蹈步伐，在沙漠中與當(dāng)?shù)厝溯d歌載舞；
2、    感受西北地區(qū)的民風(fēng)民俗，人文風(fēng)情。

上午：乘大巴車前往嘉峪關(guān)。
（沿途可欣賞祖國大好山河，復(fù)習(xí)安全出行的相關(guān)知識。）
下午：嘉峪關(guān)城樓
嘉峪關(guān)，號稱“天下第一雄關(guān)”，是明長城最西端的關(guān)口，歷史上曾被稱為河西咽喉，因地勢險要，建筑雄偉，有“連陲鎖鑰”之稱。嘉峪關(guān)是古代“絲綢之路”的交通要塞，中國長城三大奇觀之一，是現(xiàn)存長城上的最大的關(guān)隘，也是中國規(guī)模最大的關(guān)隘。請同學(xué)們跟隨輔導(dǎo)員的腳步丈量嘉峪關(guān)，了解嘉峪關(guān)在古代軍事活動中的重要作用。
（溫馨提示：請跟緊輔導(dǎo)員的腳步，有序參觀，牢記集合時間和地點，保持手機暢通。）
1、    了解長城在我國古代軍事中的重要作用；
2、    分辨長城上瞭望口、垛口、射口、烽火臺的位置及功能；
3、    知識鏈接：“孟姜女哭長城”、紀(jì)錄片《長城：中國的故事》。

上午：酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心
酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心又稱“東風(fēng)航天城”，是中國科學(xué)衛(wèi)星、技術(shù)試驗衛(wèi)星和運載火箭的發(fā)射試驗基地之一。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心是中國創(chuàng)建最早、規(guī)模最大的綜合型導(dǎo)彈、衛(wèi)星發(fā)射中心。通過參觀酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，了解我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程，回顧歷史，營員們要立志為我國的高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
（溫馨提示：請跟緊輔導(dǎo)員的腳步，有序參觀，牢記集合時間和地點，保持手機暢通。）
1、    了解我國在航天航空領(lǐng)域做出的努力，了解我國神州飛船的發(fā)射歷程；
2、    了解火箭飛行的原理；
3、    探索火箭的發(fā)展歷史；
4、    創(chuàng)意設(shè)計出你自己的火箭，并說說你的設(shè)計理念。
下午：航天勵志報告
發(fā)射衛(wèi)星是中國探索太空的偉大進程之一，它宣告了中國航天時代的來臨。通過報告了解航天器發(fā)射原理，結(jié)合物理、化學(xué)課本所學(xué)，提高認(rèn)識問題、解決問題的能力；通過分組討論、任務(wù)制課程研究等形式，培養(yǎng)同學(xué)們獨立思考、合作探究、處理問題的能力。
（溫馨提示：請注意會場秩序，積極提問，學(xué)會溝通，樂學(xué)善學(xué)。）
1、提前準(zhǔn)備1~2個關(guān)于航空航天方面你感興趣的問題，與主講老師進行交流；
2、認(rèn)真做好筆記，學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

上午：乘大巴車前往張掖。
（沿途可欣賞祖國大好山河，復(fù)習(xí)安全出行的相關(guān)知識。）
下午：丹霞地質(zhì)公園
丹霞地貌即以陸相為主的紅層發(fā)育的具有陡崖坡的地貌。張掖丹霞地貌位于甘肅省河西走廊中段的張掖市，古為河西四郡之一的張掖郡，取“斷匈奴之臂，張中國之掖”之意。本區(qū)丹霞地貌主要由紅色礫石、砂巖和泥巖組成，沿梨園河兩岸及其各支流連片分布，分為南北兩大群，中間夾張掖綠洲盆地，遙相呼應(yīng)，成犄角之勢。北群地勢相對平緩，主要以單斜脊為主，以山體紋理、脈絡(luò)清晰見長；南群以交錯層理、四壁陡峭、垂直節(jié)理、色彩斑斕而稱奇，是張掖丹霞地貌的主要分布區(qū)。請同學(xué)們分析丹霞地貌的成因及張掖丹霞地貌的獨特之處。
（溫馨提示：分組游覽，結(jié)合課程手冊，不追逐打鬧，不去危險地帶，不翻越欄桿。）
1、根據(jù)你學(xué)到的地理知識及常識，看圖片辨別巖石的種類；
2、小組之間相互交流，探究丹霞地貌的形成原因；
3、小組討論丹霞地貌的顏色是怎樣形成的；
4、你還知道其他哪些地方有丹霞地貌嗎？為什么丹霞地貌會分布在這些地方呢？